“同学们，你们瞧，我手里的‘绿书签’象征着纯净、充满希望和生命力的绿色文化环境……”。连日来，蚌埠市五河县东刘集镇依托农家书屋、新时代文明实践站等文化阵地，将“护苗·绿书签”行动与暑期爱心托幼服务相融合，通过“文化浸润+寓教于乐”的方式，为辖区内留守儿童打造绿色健康的阅读环境，守护孩子们身心健康成长。

组织孩子们观看“绿书签”宣传教育片

活动现场，工作人员首先组织孩子们观看了“扫黄打非”·“护苗·绿书签”的卡通宣传片。生动有趣的动画形象、通俗易懂的故事情节，让孩子们在轻松的氛围中了解到盗版出版物和有害信息的危害，学会如何主动远离“黄”与“非”的侵害。随后的知识问答环节，工作人员围绕“扫黄打非”基础知识、正版与盗版书籍辨别等内容提问，孩子们积极举手、踊跃作答，在互动中加深了对相关知识的理解。工作人员还现场讲解了正版书籍的购买渠道和鉴别方法，引导孩子们树立“尊重知识产权、抵制盗版侵权”的意识。

孩子们绘制“绿书签”手抄报

最受孩子们欢迎的当属手抄报绘制环节。在工作人员的指导下，孩子们迫不及待地拿起画笔，在纸上激情挥洒想像：有的画出绽放的向日葵，寓意对健康阅读的向往；有的画上打开的书本，旁边点缀着闪烁的星星，寄托对知识的热爱；还有的则勾勒出紧握的双手，象征共同抵制不良信息的决心。在图案旁，他们一笔一划写下“绿色阅读，文明上网”“拒绝盗版，从我做起”等标语，字迹虽稚嫩却格外认真。一张张“绿书签”海报，不仅是孩子们奇思妙想的展现，更承载着他们对健康阅读、文明上网的承诺，化身守护自身成长的“护身符”，在指尖传递着对清朗文化环境的向往。

孩子们创作的“绿书签”作品

本次活动将“护苗·绿书签”行动与暑期教育相融合，通过“宣讲+互动+实践”的形式，让留守儿童在轻松愉快的氛围中强化“扫黄打非”知识，增强网络安全意识，培养健康阅读习惯。下一步，东刘集镇将持续推进“护苗”行动，以多元化的宣传教育活动为未成年人营造清朗的文化环境，护航青少年健康成长。（施旖旎）