“同学们，‘擎天一柱锁烟霞，皖国山河此最嘉’描写的是哪座山啊？”10月12日的蚌埠市青少年宫内，美术教师高思思正与铁路“小甜橙”支教团队成员刘鑫宇结合山水画法赏析，为蚌埠市工农小学的师生们带来生动活泼的“流动少年宫·高铁课堂”趣味授课。55名师生现场分享着不久前分别赴安庆、宣城开展“科学与文化”双主题研学活动的路上见闻。

这场研学复盘交流会，既是与蚌埠站铁路“小甜橙”志愿者团队“知识点前置”教学的呼应闭环，也是蚌埠站客运营销精准对接需求、高效保障往返的生动写照。

线路规划、团体售票、趣味课堂、专区候车、车厢协调、站点对接……连日来，蚌埠站主动走访共青团蚌埠市委员会、蚌埠市教育局积极对接研学团体乘车工作，并抽调7名骨干成立研学营销小分队，用9天时间跑遍了6家相关单位、13所中小学。在走访过程中，“行前知识准备不足”“研学目标不明确”等问题被多次提及，这让团队意识到：优质的研学服务不仅要解决出行难题，更应搭建知识桥梁。

为此，蚌埠站联合共青团蚌埠市委员会迅速成立了一支由13名铁路“小甜橙”志愿者和16位美文创作、美术、音乐老师、讲解人员组成的“流动少年宫·高铁课堂”研学备课组，针对不同研学目的地定制专属课程包。“这是我们最新设计的研学线路，结合今年新发布的铁路学生票购票新规，特别适合国庆节前后组织学生研学出行。”蚌埠站营销科工程师李雅迪向来访的教育部门负责人递上宣传折页，红色参访、人文自然、科技体验三大主题线路清晰明了，并就G1661次、G7569次、G7415次等6趟高铁蚌埠南站始发高铁的停靠站特色逐一详细介绍。折页背面印着的二维码，扫码即可获取对应线路的研学出行学前课程包，这一创新举措让在场的学校代表眼前一亮：“出发前送教预习、候车时知识巩固、到达后实地验证的闭环设计让研学不再‘走马观花’。”

从发现需求到精准服务，蚌埠站的“高铁课堂”研学服务创新实现了育人与营销的双向奔赴。（孟婧雅 刘波杨）