近年来，蚌埠市固镇县杨庙镇着眼破解流动党员去向难追踪、教育难落地、作用难彰显等问题，积极探索新办法、新举措，通过抓好底数摸排“着力点”、聚焦教育引导“核心点”、找准服务保障“落脚点”，不断提升流动党员教育管理工作质效。

锚定摸排管理“着力点”，破解“去向难追踪”问题

建立镇党委统筹、党支部主抓、党小组攻坚三级摸排体系，按照“逐村筛查、逐人核实”原则，组织村“两委”干部、党员志愿者对全镇26个村（居）流动党员开展“拉网式”排查，全面摸清流动党员底数，登记党员外出务工地点、联系方式、从业领域等信息，建立“一人一档”动态管理台账。依托“全国党员管理信息系统”，开通流动党员“线上报到”通道，同步建立“流动党员数据库”，实时跟踪党员报到、学习、服务情况。截至目前，全镇67名流动党员均纳入有效管理。

紧扣学习教育“核心点”，破解“教育难落地”问题

秉持“线上+线下”相结合的方式，不断创新流动党员教育模式和路径，确保党员走到哪里、学习教育就延伸到哪里。组建26个“流动党员线上学习圈”，整合“学习强国”“共产党员网”等平台资源，定期推送“微党课”“安徽先锋手机报”等学习内容，今年以来累计推送学习资料590余条。线下利用春节、国庆等流动党员返乡有利契机，组织开展集中培训，对返乡流动党员进行集中“补课”，确保流动党员教育不脱节、学习不掉队。

抓牢服务保障“落脚点”，破解“作用难彰显”问题

制定《流动党员管理责任清单》，引导流动党员向流入地党组织报到亮身份，积极参与政治学习、主题党日等活动。通过发放给流动党员的一封信，明确报到流程与政策待遇；针对其家中留守老人和儿童，组织党员志愿者提供代购代办、上门服务，以暖心举措激发流动党员反哺家乡热情，推动其成为家乡发展的宣传员与牵线人。（固宣）