近年来，蚌埠二中禹会实验学校始终锚定“立德树人”根本任务，以创建文明校园为抓手，将精神文明建设与教育教学工作深度融合，走出一条内涵式、特色化的育人之路。

思想铸魂，筑牢文明根基。以培育“谈吐文雅、行为儒雅、志趣高雅、学识博雅、身心健雅”的“五雅”学子为目标，构建“课程+活动+实践+考核”四位一体德育体系，提升育人实效。推动社会主义核心价值观与各学科教学深度融合，开发《经典诵读》等特色校本课程，搭建“情景朗诵展评”“红色故事宣讲大赛”“艺术思政课展演”等多元化活动平台，让家国情怀、责任担当等核心素养在沉浸式体验中深植师生心田。

特色办学，厚植文化底蕴。深度挖掘中华优秀传统文化、淮河文化、红色文化与校史文化的精神内涵，凝练“恪勤、励行、崇真、向善”的校训和“崇德健行、敦本重学”的校风。打造特色校园文化，提升红色文化广场、禹“绘”空间等阵地，每季度组织“班级主题文化建设”展示。每年举办“校园科技人文艺术节”“传统文化进校园”、国防教育宣传等系列活动。秉持“文明始于行动”理念，开展“小手拉大手，文明一起走”家校共育活动，每周进行“文明班级”评选，年均开展社会实践活动40余场。

平台拓展，凝聚育人能量。积极拓展文明创建载体，组建“禹实青年志愿者协会”和“红领巾志愿服务队”，常态化开展“社区帮扶”“支教助学”“环保宣传”等公益活动。利用微信公众号、校园广播专门开设“文明创建专栏”，每周定期推送先进典型事迹。着力打造校外实践阵地集群，与蚌埠市博物馆、蚌埠市科技馆、禹会区辖区社区建立长期合作关系，年均组织社会实践活动20余场，凝聚多方协同育人有效能量。

通过努力，该校荣获全国国防教育示范学校、全国青少年国际象棋特色校、全国青少年足球特色校、安徽省未成年人思想道德建设示范学校，另有10余名教师获评蚌埠市最美教师、蚌埠市教育系统红烛先锋。（朱立宇 蒋欣羽）