为了推动乡村教育的发展，怀远县龙亢镇新时代文明实践所联合龙亢镇学区，利用学生假期们的时间，为留守儿童开设“暖心小课堂”，用“三个密码”助力乡村教育。

解“红色密码”，建牢“思想阵地”。“暖心小课堂”通过课堂教育、主题班会、红色电影等多种形式，加强对学生的红色教育，让他们了解党的历史、理论和优良传统，增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感。组织学生参观新四军淮上办事处（旧址）纪念馆、支严村革命历史遗址等爱国主义教育基地，在亲身体验中感知革命历程，让一幅幅珍贵的历史照片、一件件饱经战火洗礼的珍贵物品、一桩桩可歌可泣的英雄事迹涌入学生眼里、脑里、心里，为他们的思想成长提供强大支撑。

解“未来密码”，画美“人生蓝图”。没有目标的航行叫流浪，拥有规划的人生才叫蓝图。“暖心小课堂”开设了关于未来规划的课程。通过填写科学问卷、面对面交流，帮助学生进行自我评估，了解自己的个性和优势，并根据自身特性，选择未来发展方向，包括高中如何选科、大学专业如何选择、未来工作如何选择等，打破发展信息壁垒。引导学生设定可量化、能实现的目标，介绍学生所定目标行业的市场趋势、竞争格局和未来发展前景，并制定详细、可操作、能完成的规划，促进信息的流通与交换，将理想落到实处。

解“文化密码”，拿稳“传家宝物”。传统文化是中华民族的瑰宝，是中华文明的重要组成部分。“暖心小课堂”开设传统文化课程与讲座，系统介绍传统文化，让学生了解传统文化的内容和价值，增强文化自信心与民族自豪感。结合传统文化与实际生活，开展剪纸、练书法等活动，让学生在亲身体验中加深对传统文化的理解和认识，增强对传统文化的兴趣和认同感。鼓励学生阅读经典文学作品、历史书籍等，引导他们深入了解传统文化的内涵和思想，并通过读书会、分享会等形式，交流阅读心得和体会，让学生在言语的“碰撞”中感受传统文化的气息和魅力。

通讯员 钱习功