近年来，安徽省蚌埠市固镇县通过公共文化服务标准化、均等化和文化惠民工程，大力推进公共文化服务城乡一体建设，加快推进城市公共文化服务高质量发展，让优质文化资源不断从城市向乡村延伸、向基层下沉，以文化人、以文惠民、以文兴业，以文名城，着力增强人民群众的文化获得感与幸福感。

“这学期我报了老年合唱团、民俗表演传承班和老年健身广场舞班，一周最少来老年大学上3次课。”在固镇县濠城镇老年学校学习了两年多的周均侠告诉记者，从家到老年学校就几分钟路程，学校安排的课程让她的晚年生活倍加充实。

近年来，固镇县不断完善公共文化服务体系“硬件”设施，大幅提升“软件”水平，深入推进基层公共文化阵地建设，加快构建“城乡联动、优化均衡、文旅融合、普惠共享、特色鲜明”的公共文化服务发展新格局。创新文化惠民行动，按照“政府引导、社会参与”原则，在城市公园、社区、景区等新建、改建一批城市书房、阅读驿站等新型公共阅读空间，立足乡土文化因地制宜打造一批农耕文化馆等新型文化空间，积极推动城乡公共文化空间建设融入新理念、服务新格局，打造更多群众身边的“文化客厅”。

立足群众精神文化需求和丰厚的文化资源优势，固镇县以文旅强县建设为契机，盘活地方特色文化资源，推动引导本土乡村题材文艺作品创作，充分挖掘县内丰富的红色文化、垓下文化、乡土文化、非物质文化，结合泗州戏等艺术形式，创作推出更多反映皖北乡村风貌、农民生产生活的文艺精品。

近年来，固镇县坚持将文化资源的增量重点放在基层和农村，越来越多的老年学校办到了群众家门口。截至目前，全县已建成老年学校239所，实现县域全覆盖，其中，老年大学1所，乡镇老年学校11所，村居（社区）老年学习点227所，老年开放大学资源学习中心1个。

在刘集镇九湾居老年学校，40多名老年人齐聚课堂，轮番上台表演，随着一首首传统歌曲的演奏，课堂气氛变得愈发活跃起来，老年学校成为老年人安享晚年的乐园。

“吹拉弹唱，在这里都能学到，在老年学校不但能学到新知识，还能认识很多朋友，大家聚在一起乐和乐和，特别开心。”学员秦德龙笑着说，老年学校不仅是课堂，更是老年朋友交流聚会的场所。

文化惠民应当看得见、摸得着、感受得到，能够为市民带来切实的文化获得感、幸福感和满足感。下一步，固镇县将立足居民与日俱增的精神文化需求，不断拓展文化惠民服务内容、创新服务形式、提升服务品质，推动文化事业产业繁荣发展，让群众充分享受到公共文化建设成果，让文艺之花在垓下大地播种、盛放。